为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，进一步强化学校美育育人功能，构建德、智、体、美、劳全面培养的教育体系，细河区教文旅局一直坚持全面发展素质教育，以立德树人为根本，以社会主义核心价值观为引领，以提高学生审美和人文素养为目标，弘扬中华美育精神，以美育人、以美化人、以美培元，贯穿学校教育各学段，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

一、基本情况

细河区公办中小学校10所，在校中学生共计4311人，在校小学生共计8968人。全区音乐教师共有34人，中学音乐教师9人、小学音乐教师25人，（今年聘用小学音乐教师5人），美术教师共有29人，中学美术教师10人、小学美术教师19人（今年聘用小学美术教师2人），音乐学科高级教师5人、美术学科高级教师7人。全区中小学音乐教室7个、美术教室7个。

二、规范课程，加强管理

（一）规范课程，制定计划

学校均能按照《九年义务教育课程计划》的要求，向全体学生开足开齐《音乐》《美术》等课程。其中，小学1—6年级《音乐》每周2课时，初中7—9年级《音乐》每周1课时；小学1—6年级《美术》每周2课时，初中7—9年级《美术》每周1课时。部分学校还根据学校办学理念，校园文化建设发展方向，制定了艺术教育校本计划。

（二）搭建平台，培训提升

细河区学生数多，但音乐、美术教师不足，少数学校的音乐、美术均为兼职，补足配齐美育教师和加强美育教师的培养是我局一直持续进行的工作。为进一步提高艺术教育课程的教学质量，我区不断加强艺术教师队伍的建设力度，提高艺术教师队伍的数量和水平。通过召开细河区学校美育工作培训会，探索我区美育中考思路与方向，推动我区美育工作深入开展。

（三）加强教研管理，提高美育课堂教学质量

细河区教育服务中心定期督查全区各学校体育、美育的教研工作，针对各学校体育、美育工作设立课题，开展调研，提出合理建议。我区一直倡导音乐课上“乐器进课堂”，四合路小学“口琴进课堂”已坚持10年之久，在今年的11月，教育部办公厅公布第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校辽宁阜新有2所学校入选，其中我区四合路小学被入选。

三、素质测评，探索评价激励机制

召开细河区2021年中小学生艺术素质测评会，对分管美育工作副校长、音乐美术骨干教师代表、美育教研组组长进行了培训，指导学校测评实施步骤，带领考评组成员分组完成测评题库出样工作，真正把细河区艺术素质测评工作落到实处。我局计划2022年建立测评专家队伍，继续开展专项培训，不断完善评价制度与督导机制。

四、一校一品，学校美育争创特色

（一）资源整合，社团活动丰富多彩

为全面落实双减政策，我局积极整合资源、因地制宜、全面启动校内课后服务工作，组建形式多样的兴趣活动社团，以学生自主参加为前提、教师科学组织为保障，进一步增强教育服务能力，使家长获得幸福感，感受有温度的教育。提倡“每校一品、每班一特色”，民族街小学的泥塑工作坊、34中学的剪纸工作坊等不但激发了学生们学习兴趣，同时也锻炼了学生的动手能力和审美能力。

第一中学合唱社团，民族街小学舞蹈社团，东苑小学啦啦操舞蹈社团、八一路小学戏曲社团都为孩子们提供了很好的平台，学校制订了专门的社团管理制度，聘请了专职的指导教师，规范和指导学校艺术社团的工作。另外，学校还通过多种途径，聘请社会文化艺术团体专业人士、民间艺人担任学校兼职艺术教师，进一步加强文化艺术的传承与培养。学校通过搭建工作室、社团的平台，聚集各行各业的精英人物为学校的艺术教育发展服务。

（二）艺术展演，各类活动精彩纷呈

2021年6月，细河区教文旅局举办“弘扬革命精神，争做细河区好少年”细河区第五届中小学生艺术展演活动，体卫艺科认真布置，精心策划，到基层学校指导排练，整场演出形式新颖，主题鲜明，受到市、区领导的一致好评！坚守中华文化立场，传承中华文化基因，细河区在本学期开展全区“戏曲健身韵律操”展演活动，全区中小学生人人了解中国戏曲，人人会做戏曲健身韵律操。邀请名家公益为学生传授戏曲知识，戏曲知识进课堂，让戏曲知识普及教育融入教育教学中来，增进学生对戏曲艺术的了解和体验，引领学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、培育深厚的民族情感、促进学生全面发展。

2021年6月，在市教育局系统庆祝中国共产党成立100周年文艺汇演中，区教文旅局积极组织部署、排练，民族街小学的歌表演《延安娃》、八一路小学的舞蹈《二小放牛郎》、教师小合唱《灯火里的中国》被评选为优秀节目代表细河区参加市里的汇演。

（三）加强校园文化建设

加强中小学校园文化建设，有利于提高学生的审美意识;有利于培养学生良好的行为习惯，提高学生的道德素养;有利于丰富校园生活，培养学生创新精神和实践能力。

对校园的美化绿化进行统一规划，使其布局合理、规范，给人以整洁、美观之感。不断优化校园音响广播系统，利用红领中广播站坚持轻声播放经典名曲，让师生得到美的享受。充分利用班级图书角、班级黑板报、学校网站等校园文化载体，营造浓厚的书香外部氛围。充分利用班级图书角、班级黑板报、学校网站等校园文化载体，营造浓厚的书香外部氛围。

五、艺术教育经费的投入

在校园环境艺术化硬件建设方面。2021年投资500万元为我区两所小学（民族街小学、四合路小学）进行老旧校舍改造，其中重新装修了音乐教室和舞蹈教室。学校通过各种渠道筹集资金，开展校园艺术节活动，不断加大对艺术教育的投入，对学校专用教室、会议室、校园标志物建筑进行艺术化装饰。全区所有小学、初中音乐、美术教室和音乐、美术器材配备基本能满足教学的需要。

六、存在问题

尽管经过全区上下的不懈努力，美育工作取得了长足发展，但与上级要求和人民群众的期待还存在一些差距。目前，我区面临师资力量薄弱，音、美专职教师年龄偏大，受编制等因素限制专职教师数量不足。受学校硬件条件的限制，音乐、美术功能教室不足。地方特色的校本课程有待开发。

七、下步工作打算

我局将结合校园双减工作、及中考改革工作继续全面推进素质教育。

1、做好艺术课程的教学任务，规范教学行为，确保音乐、美术课开足开齐。

2、高度重视音乐美术考试工作，做好美育中招考试的政策、措施、宣传和解读工作，及时回应学生、家长和社会关切，让家长充分了解和认识美育考试改革的根本目的和重大意义。

3、美育课程结合课后服务推动美育发展。课后服务资源不能满足部分学生发展兴趣特长等特殊需求的，可适当引进艺术类校外培训机构参与课后服务。要充分利用社会资源，发挥好图书馆、博物馆、纪念馆、文化馆、青少年活动中心、少年宫、研学基地等青少年校外活动场所在课后服务中的作用。

多年来，细河区一直以“五育并举”为工作目标，百年树人，笃志不倦，细河教育正以昂扬的工作激情为培养好德智体美劳全面发展的新时代青少年而不懈努力奋斗！