各县、区教育局，局直属中小学：

为认真贯彻落实《义务教育法》、《辽宁省义务教育条例》等 法律法规，进一步规范我市中小学办学行为，保障适龄儿童、少 年接受教育权利，按照《阜新市人民政府办公室转发阜新市教育 局关于全市义务教育阶段学校均衡分班的若干意见的通知》(阜政 办(2010)29号)及《关于开展全市义务教育阳光招生专项行动  (2024)的通知》(阜教办(2024)28号)文件精神，现就我市 2024年义务教育学校均衡分班工作通知如下：

一、新生报名

2024年小学、初中一年级新生报名采用线上、线下两种方式， 涉及在义务教育入学“一件事一次办”试点学校报名的新一年级 学生监护人统一在线上通过网报方式，填报信息完成报名工作； 其他新一年级学生监护人持相关证件的原件和复印件及新生近期 1寸彩色照片到学校报名，具体报名要求按市教育局《关于加强全 市中小学招生入学管理工作的实施意见》(阜教发(2020)15号)  和《关于义务教育入学“一件事一次办”开始运行的通知》(阜教 办(2024)31号)执行。报名时，需按要求认真填写一年级新生 入学登记表(见附件1和附件2),学校要对照相关证件认真核对 登记表的各项信息，准确无误后将登记表和相关证件的复印件存 档。

二、信息采集

8月5日市教育局开通辽宁省中小学学籍电子化管理一年级新 生网上报名系统，由学校将本校报名入学的一年级新生信息上传 到网上报名库。其中：小学一年级新生信息采取模板批量导入的 方式采集(只填模板上带*号的必填项即可);初中一年级新生信 息采取姓名和身份证号学籍库双重认定的方式采集。此项工作在8 月23日前完成。

三、制定教师配备方案

1.确定班级数。学校根据报名新生数合理确定一年级班级总 数，要严格执行省定班额标准，严禁出现大班额。

2.配备教师。学校根据确定的班级数和教师队伍的实际情况，确定班主任教师和科任教师组合，要保证各班教师师资水平强弱 搭配，新老互补，相对均衡。

各学校要将教师配备方案于均衡分班当天上报所属教育行政 部门备案。

四、分班操作

1.均衡分班。8月30日，全市各小学、初中学校以县、区为 单位分别设置集中分班会场，由县、区教育行政部门主持，在人

大代表、政协委员、纪检监察部门、教育行政部门、家长代表、 教师代表、新闻媒体的监督下，使用由市教育局统一提供的辽宁 省中小学学籍电子化管理系统分班管理软件现场进行随机分班， 确保每个班级在人数、性别比例等方面相对均衡。

2.完成分班。当场宣布分班结果并由班主任、学校领导和教

育主管部门领导签字生效。班级学生名册及教师配备表一式三份， 分别由主管教育行政部门、学校和班主任保存。分班结果要在校 内、班内公示3天。

3.未参加均衡分班的新生不能享受定向待遇等政策。

五、相关要求

1.起始年级有2个教学班(包括2个)以上的义务教育阶段 学校全部实行均衡分班。

2.县、区教育行政部门和学校要认真履行职责，确保所有学 生参加均衡分班。

3.依照家长意愿，双胞胎学生可以两人捆绑用其中一名学生的信息参加均衡分班，所分到班级以这名参加均衡分班学生的分班结果为准。

4.分班结束后，一年级新生在上学期严禁转学。

附件1:小学一年级新生入学登记表

附件2:初中一年级新生入学登记表

阜新市教育局办公室

2024年8月8日

附件1:

小学一年级新生入学登记表

填写说明：

1.一年级新生入学必须填写登记表；本地学生信息以户口簿和房产证为准，外来务工人员子女 信息以户口簿和居住证为准。新生入学报名时上交户口簿、房产证、居住证等证件的原件和复印件， 学校验证后原件退回，复印件留存附在登记表后面存档。

2.带*号的为必填项；其余的为选填项，其中：带!号的为必须一起填写项。 3.入学方式：填普通入学或其他。

4. 学生来源：填正常入学或其他。

5.流动人口：非流动人口或流动人口。

6.所属地区：填学生所属国籍国家名称，如：中国、朝鲜等。

7.新生入学报名时交近期免冠一寸彩色照片1张，并贴在登记表上。

8.此表在学校指导下由学生家长负责填写，学校要对照有关证件认真复核，注册后身份证号等 关键信息不能修改并作为以后学生毕业和升学的依据。